مهارات الطفل في عمر السنتين

مهارات الحركة للطفل في عمر السنتين

• الوقوف على أطراف أصابع القدم.  
• ركل الكرة.
• البدء في الجري.
• الصعود والنزول من الأثاث دون مساعدة.
• الصعود ونزول السلالم بينما يمسك.
• قذف الكرة من فوقك.
• حمل لعبة كبيرة أو عدة ألعاب أثناء المشي. ^[1]

من المحتمل أنكِ لاحظتِ كيف توقف طفلك عن الترنح عندما يمشي وانتقل إلى حركة أكثر سلاسة من الكعب إلى أخمص القدمين، في الأشهر المقبلة ستصبح مشيته أكثر تنسيقًا، وسيتعلم المشي للخلف، الانعطاف ومع القليل من المساعدة  الوقوف على ساق واحدة. ^[2]  

تنمية اليد والأصابع

• خربشة في الأوراق.  
• قلب الحاوية وسكب محتوياتها.
• بناء برج من أربع كتل أو أكثر.
• تقليب صفحات الكتاب.
• خلع الحذاء.
• التنسيق بين حركات المعصم، الأصابع والكف.
• استخدام الكوب بيد واحدة.
• فك الورق من الحلوى.
• التحكم في أقلام التلوين. ^[3]

الآن، يمكن لطفلكِ تنسيق حركات معصمه وأصابعه وكفه حتى يتمكن من فتح مقبض الباب أو فك غطاء الجرة، كما يمكنه أيضًا حمل قلم تلوين أو قلم رصاص لذا من الجيد أن يبدأ في رسم بعض الخطوط والدوائر على قطعة من الورق، كما ستكون فترة انتباهه أطول بكثير من 18 شهرًا والآن بعد أن أصبح بإمكانهم قلب صفحات الكتاب، يمكنه المشاركة أكثر عندما تقرآن الكتاب معًا، كما أن الرسم أو استخدام مجموعة البناء للعب سوف يجعله سعيدًا لفترة طويلة. ^[4]  

قد يُظهر طفلكِ أيضًا تفضيلًا ليده اليسرى أو اليمنى في هذا العمر، لكن ليست هناك حاجة للضغط عليهم لاختيار أحدهما عن الآخر إذ قد يطور بعض الأطفال تفضيلًا لاحقًا، كما يمكن للأطفال الآخرين استخدام أي من اليدين بشكل جيد، لذا دعي الأمر يحدث بشكل طبيعي. ^[4]

مهارات اللغة للطفل في عمر السنتين

• الإشارة إلى الأشياء أو الصور عند تسميتها.  
• التعرف على أسماء الوالدين والأشقاء وأجزاء الجسم والأشياء.
• قول جملة من كلمتين إلى أربع كلمات.
• اتباع التعليمات البسيطة.
• تكرار الكلمات التي سمعها.
• استخدم عبارات بسيطة مثل "أريد المزيد من الحليب". ^[5]

من المحتمل أن يضع طفلكِ البالغ من العمر عامين جمل أطول، وسيبدأ أيضًا في استخدام ضمائر مثل "أنا "، لكن لا يتحدث جميع الأطفال بنفس المعدل، لذا لا تقلقي إذا كان طفل صديقك يتحدث أكثر من طفلك، كما يميل الأولاد أيضًا إلى البدء في الحديث متأخرًا عن الفتيات. ^[6]  

ساعدي طفلكِ على اكتساب المهارات اللغوية من خلال التحدث والقراءة لهم، واستخدمي الكتب التي تطلب منهم لمس الأشياء أو تسميتها أو تكرار الكلمات، يمكنكِ القيام بذلك بنفسكِ مع أي كتاب مصور بمجرد طرح أسئلة على طفلك، ومع تطور مهاراته اللغوية سيستمتع بالقصائد والتورية والنكات. ^[6]

المهارات الاجتماعية والعاطفية للطفل 

• تقليد الآخرين وخاصة البالغين والأطفال الأكبر سنًا.  
• الشعور بالحماس حول الأطفال الآخرين.
• إظهار الاستقلال المتزايد.
• اللعب بشكل أساسي بجانب الأطفال الآخرين.
• ظهور تحديًا متزايدًا للقيام بأشياء أخبرته بأن لا يفعلها مسبقًا.
• أكثر وعيًا بأنفسهم على أنهم منفصلون عن الآخرين. ^[7]

في هذه المرحلة، يعتقد الأطفال أن العالم كله يتعلق بهم، ومفاهيم مثل المشاركة لا معنى لها لديهم، لذا قد يجلس طفلكِ بجوار طفل صغير آخر ليلعب ولكن يتجاهله ما لم يأخذ منه لعبة، هذا أمر طبيعي. ^[7]

في الوقت نفسه، يحب الأطفال تقليد الآخرين من حولهم وقد يتحدثون إلى دمية بنفس الطريقة التي يتحدث بها آباؤهم معهم. ^[7]

مهارات التعلم والتفكير للطفل السنتين

• البحث عن الأشياء حتى عندما تكون مخفية تحت طبقتين أو ثلاث طبقات.  
• البدء في فرز الأشكال والألوان.
• اللعب ألعاب تخيلية بسيطة.
• متابعة التعليمات المكونة من جزأين (مثل "اشرب الحليب ثم أعطني الكوب"). ^[8]

يزداد فهم طفلك للغة ويبدأ الآن في حل المشكلات في عقله، كما أنه أيضًا يبدأ في فهم مفاهيم الوقت مثل "سأقرأ لك قصة بعد تنظيف أسنانك". ^[8]  

إضافة إلى أنه سيبدأ في فهم مفهوم الأرقام  حتى يصبح قادرًا على العد، وستصبح ألعابه أكثر تعقيدًا وقد يخلق مشهدًا متقنًا للعبة خاصة واحدة بدلًا من الانتقال من لعبة إلى أخرى. ^[8]

تأخر النمو للأطفال في سن السنتين

أخبر طبيبك إذا كان طفلك لا يستطيع القيام بأي مما يلي في سن الثانية: ^[1] ​​​​​​​

• المشي بشكل صحيح، إذ يجب ألا يمشي على أصابع القدمين.
• قول جملة من كلمتين.
• تقليد الأفعال أو الكلمات.
• اتباع التعليمات البسيطة.
• تذكر المهارات التي اعتاد امتلاكها.

يجب أيضًا اختبار طفلك من أجل التوحد في عمر 18 شهرًا و 24 شهرًا.

وقت الشاشة لطفل السنتين

في سن الثانية، يمكن للأطفال التعلم من البرامج التعليمية عالية الجودة، ولكن يجب ألا يشاهدوها أكثر من ساعة في اليوم، وبينت الأكاديمية الأمريكية لطب الأطفال أنه لا ينبغي أن تركي طفلكِ يشاهد شاشات التلفزيون، الكمبيوتر اللوحي أو الكمبيوتر المحمول للكثير من الوقت بل يجب أن يشاهدها بشكل حكيم وبدون أي مبالغة مع ضرورة عدم منعه من هذه المتعة. ^[9]  

هذه باختصار كانت مجموعة مهارات الطفل في عمر السنتين التي يجب أن يمتلك الطفل حتى ولو جزءًا منها، وذلك لأن القدرات والمهارات المعرفية تختلف بالتأكدي من طفل إلى آخر، ولن يكون جميع الأطفال بنفس المستوى من المهارات.